TULISAN : TANAH LONGSOR

TANAH LONGSOR

 

Assalamu’alaikum wr.wb.

          Lanjut dari artikel yang sebelumnya mengenai bencana alam yaitu banjir dan kebakaran, kali ini saya akan menerangkan artikel yang saya buat tentang bencana alam juga yaitu tanah longsor. Tanah longsor yang saya ketahui adalah suatu bencana alam yang disebabkan oleh dua faktor yaitu faktor alam dan faktor manusia/dari kelalaian dari kita sendiri.

          Tanah longsor yang disebabkan oleh faktor alam adalah dikarenakan oleh kontur/keadaan tanah yang labil. Sedangkan tanah longsor yang disebabkan oleh faktor manusia/dari kelalaian dari kita sendiri adalah disebabkan oleh penebangan liar, pembuatan bangunan di lereng maupun di puncak gunung yang mempunyai kontur tanah yang masih bagus/alami.

          Negri kita adalah Negara yang bisa di bilang Negara kaya raya oleh alam, tapi kebanyakan dari kita banyak melakukan perbuatan yang tidak bertanggung jawab yang mengakibatkan sering terjadinya tanah longsor. Padahal dengan sering melakukan  perawatan di wilayah hutan/dimana saja yang kontur tanahnya masih bagus Negara kita akan tehindar dari tanah longsor, meskipun ada faktor lain yang menyebabkan terjadinya tanah longsor. Setidaknya kita dapat meminimalisir terjadinya tanah longsor.

          Maka dari itu kita harus senantiasa menjaga sekaligus merawat alam negri tercinta kita ini yaitu dengan melakukan  reboaisasi, membangun bangunan dilereng gunung secara benar, dll. Sekian penjelasan dari saya, hanya sekedar ini saja yang saya ketahui, semoga bagi pembaca senantiasa mengingat pesan saya yang di atas dan semoga kita terhindar dari bencana tanah longsor.

Wassalamu’alaikum wr.wb.

           

TULISAN : KEBAKARAN

KEBAKARAN

 

Assalamu’alaikum 

wr.wb

          Ya menyambung dari artikel sebelumnya berkaitan dengan bencana alam yang berjudul banjir, kali ini saya membuat artikel yang berjudul kebakaran. Sama seperti banjir, terjadinya kebakaran selain disebut bencana alam/musibah juga dikarenakan oleh kesalahan dari kitanya sendiri. Contohnya dalam kehidupan sehari-hari, salah memasang gas dapat menyebabkan kebakaran, begitu juga dengan membuang puntung rokok sembarangan.

          Kebakaran juga bisa terjadi akibat perubahan musim yang ekstrim, contohnya dari musim penghujan berubah ke musim kemarau panjang. Kebakaran pada saat musim kemarau sering terjadi di wilayah-wilayah yang gersang , seperti hutan belantara yang banyak dari jenis tumbuhannya mongering sehingga terkena sinar matahari lama-kelamaan akan mengakibatkan kebakaran hutan.

           Dampak yang ditimbulkan kebakaran hutan ternyata sangat kompleks. Kebakaran hutan juga mengakibatkan kerusakan lingkungan. Sementara itu dampak dari kebakaran di pemukiman masyarakat yaitu kerugian materil, psikis yang terganggu karena bingung harus tinggal dimana lagi, beban yang ditanggung semakin berat, dll.

          Maka dari itu kita harus mencegah terjadinya kebakaran, mungkin kebakaran yang disebabkan oleh faktor perubahan cuaca yang ektrim tidak dapat dicegah karena itu sudah menjadi takdir Tuhan, tetapi kebakaran  yang diakibatkan oleh kita sendiri kita dapat mencegahnya dengan cara tidak membuang sampah sembarangan, memasang gas sesuai dengai ketentuan,dll. Sekiranya itu saja yang saya ketahui tentang kebakaran, bila ada salah mohon di maafkan. Sekian………

Wassalamu’alaikum.wr.wb.

TULISAN : BANJIR

BANJIR

Assalamu’alaikum wr.wb.

          Ya kali ini saya membuat artikel tentang bencana alam yaitu berkaitan dengan banjir. Banjir mungkin di Negara kita sudah tidak asing lagi, yang saya ketahui tentang banjir adalah selain disebut dengan bencana alam tapi bisa dibilang dari kesalahan kita sendiri yang tidak terbiasa membuang sampah di sungai, sehingga aliran air terhambat dan air pun meluap ke permukaan. Di Negara kita yang sering mengalami banjir adalah wilayah pulau jawa, apalagi di pusat Ibukota Indonesia yaitu DKI Jakarta.

          Banjir di wilayah pulau jawa selain datang pada musim penghujan, banjir juga sering terjadi karna di akibatkan oleh banjir kiriman. Contohnya Di wilayah DKI Jakarta sering mendapatkan banjir kiriman aliran sungai dari Bogor, selain itu di wilayah jawa tengah dan jawa timur juga sering mendapat banjir kiriman dari aliran/luapan sungai Bengawan Solo. Jadi warga Indonesia sudah tidak asing lagi dengan namanya musibah banjir.

          Tapi dengan seiring berjalannya waktu, masalah banjir di Indonesia terutama di wilayah DKI Jakarta sedikit demi sedikit sudah mulai diminimalisir/diatasi. Dengan mempunyai pemimpin yang baru, wilayah DKI Jakarta  yaitu Bapak Joko Widodo sekarang masalah banjir sudah mulai diatasi oleh beliau dengan membuat resapan-resapan air seperti banjir kanal timur,dll. Banjir di pusat Ibukota Indonesia ini, sekarang sudah tidak separah seperti tahun-tahun sebelumnya.

          Maka dari itu, marilah kita menjaga sungai-sungai sekitar wilayah kita agar tidak terkena musibah banjir. Karena banjir selain musibah/bencana alam, banjir juga diakibatkan dari kesalahan kita sendiri. Saatnya kita hidup teratur, sehat, bersih, dan terhindar dari musibah banjir. Sekian arikel yang saya buat ini, ini adalah artikel yang saya buat sepengetahuan saya. Terima kasih…..

Wassalamu’alaikum wr.wb.

Tugas : Kerangka karangka ilmiah

TEKNIK PENULISAN KERANGKA KARANGAN

A.    Perbedaan Topik dengan Judul

Topik dapat dikatakan pokok pembicaraan atau masalah yang dibahas. Adapun judul dapat dikatakan karagan. Topik harus telah ditetntukan sebelum memulai menulis; sedangkan judul tidak selalu demikian.

            Ada kalanya judul ditentukan setelah karangan selesai ditulis seluruhnya. Kalau di buat sebelum menulis, tidak jarang pengarang merasa perlu mempertimbangkannya kembali, atau mengubahnya, ketika karangan selesai digarap. Ini dimaksud agar judul sebagai kepala karangan sesuai benar dengan isi karangan. Sebagai kepala karangan, judul memiliki kedudukan yang penting.

            Kadang-kadang topik lansung dijadikan judul. Topic karena dianggap cukup menarik dan cukup artistik selai sudah pasti dapat menggambarkan isi karangan sekaligus dipasang sebagai kepala karangan. Ini, misalnya sering didapati dalam karangan-karangan ilmiah. Tetapi sesungguhnya tidak Cuma bisa didapati dalam karangan-karangan ilmiah pun dalam karangan-karangan yang tidak berprestasi ilmiah seperti karangan populer atau karangan jurnalistik, kerapali juga topic lansung sebagai judul.

Hal yang perlu diperhatikan dalam penetapan judul :

1.      Relevasi

Judul harus mempunyai pertalian dengan topik, seta pokok pikiran. Atau setidak-tidaknya, ada pertalian antara judul dengan beberapa bagian penting dari karangan. Dengan hanya membaca judulnya, pembaca sudah dapat meraba, apa kira-kira yang akan di uraikan pengarangan.

2.      Ekonomis

Judul tidak perlu terlalu panjang; cukup singkat saja. Tetapi harus diperhatikan agar tidak mengurangi arti, luas atau cakupan masalah yang dibahas. Setiap kata dan tanda baca yang dipergunakan dalam judul harus baik, dan fungsional. Namun ekonomis tidak berarti kata-kata disingkatkan penulis. Kependekan(sigkatan) dalam judul sedapat mungkin dihindari.

3.      Jelas

Meskipun ekonomis, judul harus tetap jelas maknanya. Bahasa, kalimat ataup pun kata-kata yang dipilih hendalah gampang segera dimengerti maksudnya. Kalimat dan kata-kata yang kabur atau ambivalen sebaiknya tidak dipergunakan.

4.      Prokvokatif

Judul harus mampu memncing rasa ingin tahu pembaca, sehingga tertarik membacanya. Judul merupakan daya pikat pertama dan utama. Apabila pembaca menaruh perhatian atau merasa menarik setelah membaca judul, maka itu merupakan langkah pertama karangan kita bakal dibaca orang.

5.      Logis

Dari sudut logika, makna yang terkandung dalam judul seyogianya dapat dipertanggung jawabkan. Kendati provokatif, tetapi judul tidak boleh mengabaikan segi makna secara logika.[1] 

B.     Pemilihan Topik

Untuk menghasilkan karangan yang baik, pengarang harus memiliki topic yang menarik hatinya. Sukar sekali di bayangkan hasilnya, apabila misalnya seseorang menulis sesuatu yang dia sendiri tidak tertarik akan topic karangannya. Topic yang menarik atau mengacu pengarangnya untuk menguasai bahan-bahan yang diperlukan.

Oleh karena itu, topic karangan, selain dipilih yang menarik hati, juga dipilih yang dimungkinkan menggarapnya karene bahan-bahan telah terkuasai sepenuhnya atau paling tidak, akan dapat dipelajari. Topic yang terlampau umum dan luas yang mungkin lebih bijaksana kalau dipersempit ruang lingkupnya.

Karangan yang ruang lingkupnya topic yang terbatas yang justru sering ditulis oleh orang yang memiliki pengetahuan yang luas. Sebaiknya, sering pengarang muda dan pemula terlalu berhasratmenganggap sebuah topic yang umum dan luas-padahal kemampuanya untuk itu masih belum memadai – sehingga lahirlah sebuah karangan yang dangkal dan mengembang. Memilih topic yang umum dan luas untuk sekedar memperbanyak jumlah halaman karangan, adalah suatu sikap yang keliru sekali. Karangan pendek tapi berbobot lebih berharga daripada karangan panjang namun mengembang.

C.    Pembatasan Topik

Topic yant terlalu luas dan umum, yang tidak sesuai dengan kemampuan, dapat dibatasi atau dipersempit ruang lingkupnya.

Cara mempersempitnya, disebut “Cipta Lika Caraka” dapat dilakukan sebagai berikut :

1.      Menurut Tempat

Indonesia lebih khusus dari Dunia; pulau Jawa lebih khusus daripada tanah air Indonesia; Semarang lebih sempit daripada Jawa Tengah; dan seterusnya. Topic “Curah Hujan di Pulau Jawa” lebih spesifik daripada “Curah Hujan di Indonesia”. Pengkhususkan dilakukan berdasarkan tempat.

2.      Menurut Waktu/periode/zaman

“Prekembangan Islam” bisa dibatasi menjadi “Perkembangan Islam di Masa Nabi Muhammad SAW. Pengkhususkan dilakukan berdasarkan waktu.

3.      Menurut Hubungan Kausl (Sebab Akibat)

“Perkembanan Islam” dapat dikhususuka pembahasannya menjadi “Sebabnya Islam Cepat Tersiar”. Pengkhususkan dilakukan berdasarkan hubungan kausal.

4.      Menurut Pembagian Bidang Kehidupan Manusia.

“Pembagunan di Indonesia” dapat dibatasi menjadi “Pembagunan Ekonomi pada Pelita III” atau “Pembagunan Politik Semasa Orde Baru”. Pengkhususkan dilakukan berdasarkan bidang kehidipan manusia.

5.      Menurut Aspek Khusus-Umum

“Pengaruh Kebijaksanaan 15 Novmber 1978 terhadap Masyarakat” dapat dikhususkan menjadi “Pengaruh Kebijaksanaan 15 Novmber 1978 terhadap Usaha Kerajinan Rotan di Amuntai”. Pengkhususkan dilakukan berdasarkan aspek khusus-Umum

6.      Menurut Obyek Material dan Objek Formal.

Obyek material adalah bahan yang dibicarakan; sedangkan obyek formal adalah dari sudut mana bahan ditinjau. Topic”Perkembangan Pers di Indonesia di Tinjau dari segi Kebebasanya”. Perkembangan Pers di Indonesia adalah obyek material, dan di tinjau dari segi kebebasan adalah obyek formal: karena sudut pandangan  di fokuskan pada segi kebebasan pers belaka, tidak memandang segi-segi lainnya.

D.    Membuat Kerangka Karangan

Langkah langkah menyusun karangan  :

1. Menentukan tema dan judul

Tema adalah pokok persoalan, permasalahan, atau pokok pembicaraan yang mendasari suatu karangan. sedangkan yang dimaksud dengan judul adalah kepala karangan. kalau tema cakupannya lebih besar dan menyangkut pada persoalan yang diangkat sedangkan judul lebih pada penjelasan awal (penunjuk singkat) isi karangan yang akan ditulis.
tema sangat terpengaruh terhadap wawasan penulis. semakin banyak penulis membiasakan membaca buku, semakin banyak aktifitas menulis akan memperlancar penulis memperoleh tema.
namun, bagi pemula (yang belum berpengalaman seperti saya) perlu memperhatikan beberapa hal penting agar tema yang diangkat mudah dikembangkan. diantaranya :

a. Jangan mengambil tema yang bahasannya terlalu luas (soalnya ngak bakal selesai)
b. Pilih tema yang kita sukai dan kita yakini dapat kita kembangkan.
c. Pilih tema yang sumber atau bahan-bahannya dapat dengan mudah kita peroleh.

2. Mengumpulkan bahan

Sebelum melanjutkan menulis, perlu ada bahan yang menjadi bekal dalam menunjukkan eksistensi tulisan. bagaimana ide, dan inovasi dapat diperhatikan kalau tidak ada hal yang menjadi bahan ide tersebut muncul. buat apa ide muluk2 kalau tidak diperlukan. perlu ada dasar bekal dalam melanjutkan penulisan.
untuk membiasakan, kumpulkanlah kliping-kliping masalah tertentu (biasanya yang menarik penulis) dalam berbagai bidang dengan rapi. hal ini perlu dibiasakan calon penulis agar ketika dibutuhkan dalam tulisan, penulis dapat membuka kembali kliping yang tersimpan sesuai bidangnya. banyak cara memngumpulkannya, masing-masing penulis mempunyai cara masing-masing sesuai juga dengan tujuan tulisannya.

3. Menyeleksi bahan

Udah ada bekal, dan mulai berjalan, tapi bekal mana yang akan dibawa? agar tidak terlalu bias dan abstrak, perlu dipilih bahan-bahan yang sesuai dengan tema pembahasan. polanya melalui klarifikasi tingkat urgensi bahan yang telah dikumpulkan dengan teliti dan sistematis. berikut ini petunjuknya:
1. Catat hal penting semampunya
2. Jadikan membaca sebagai kebutuhan
3. Banyak diskusi, dan mengikuti kegiatan-kegiatan ilmiah. (bertanya pada orang yang lebih berpengalaman dan wawasan lebih luas sangat membantu dalam mempermudah penulisan)

4. Membuat kerangka

Perlu kita susun selangkah demi selangkah agar tujuan awal kita dalam menulis tidak hilang atau melebar ditengah jalan. kerangka karangan menguraikan tiap topik atau masalah menjadi beberapa bahasan yang lebih fokus dan terukur.

Kerangka karangan belum tentu sama dengan daftar isi, atau uraian per bab. kerangka ini merupakan catatan kecil yang sewaktu-waktu dapat berubah dengan tujuan untuk mencapai tahap yang sempurna.
berikut fungsi kerangka karangan :
a. Memudahkan pengelolaan susunan karangan agar teratur dan sistematis
b. Memudahkan penulis dalam menguraikan setiap permasalahan
c. Membantu menyeleksi materi yang penting maupun yang tidak penting

Tahapan dalam menyusun kerangka karangan :
a. mencatat gagasan. Alat yang mudah digunakan adalah pohon pikiran (diagram yang menjelaskan gagasan-gagasan yang timbul)
b. mengatur urutan gagasan.
c. memeriksa kembali yang telah diatur dalam bab dan subbab
d. membuat kerangka yang terperinci dan lengkap

kerangka karangan yang baik adalah kerangka yang urut dan logis. soalnya bila terdapat ide yang bersilangan, akan mempersulit proses pengembangan karangan. (karangan tidak mengalir)

5. mengembangkan kerangka karangan

Proses pengembangan karangan tergantung sepenuhnya pada penguasaan kita terhadap materi yang hendak kita tulis. jika benar-benar memahami materi dengan baik, permasalahan dapat diangkat dengan kreatif, mengalir dan nyata. terbukti pula kekuatan bahan materi yang kita kumpulkan dalam menyediakan wawasan untuk mengembangkan karangan.

Pengembangan karangan juga jangan sampai menumpuk dengan pokok permasalahan yang lain. untuk itu pengembangannya harus sistematis, dan terarah. alur pengembangan juga harus disusun secara teliti dan cermat. semakin sistematis, logis dan relevan pada tema yang ditentukan, semakin berbobot pula tulisan yang dihasilkan.

KESIMPULAN :

Hal yang perlu diperhatikan dalam penetapan judul adalah Relevasi, Ekonomis, Jelas, Prokvokatif, dan Logis

Topik dapat dikatakan pokok pembicaraan atau masalah yang dibahas. Adapun judul dapat dikatakan karagan. Topik harus telah ditetntukan sebelum memulai menulis; sedangkan judul tidak selalu demikian.

Fungsi kerangka karangan :

                                                 
1. Memudahkan pengelolaan susunan karangan agar teratur dan sistematis
2. Memudahkan penulis dalam menguraikan setiap permasalahan
3. Membantu menyeleksi materi yang penting maupun yang tidak penting

Sumber :

- Djoko widagdho.1997. bahasa Indonesia,pengantar kemahiran berbahasa di perguruqan tinggi.jakarta: PT rajaGrafindo.

- Pedoman menulis bagi siswa smp dan sma drs h anwar hasrun penerbit andi  

- http://planetmatematika.blogspot.com/2011/01/teknik-penulisan-kerangka-karangan.html

Menganalisa Kalimat Tidak Efektif menjadi Kalimat Efektif

Analisa sebuah artikel, mencari kalimat efektif serta menentukan apa jenis paragraf tersebut.  

Ini dia Glen Walter, Si Bengal dari Tax Usakti berdarah Ambon-Belanda

Nama Glen Walter masih terasa asing di telinga penikmat futsal Jabodetabek. Pemain asal Depok ini namanya mulai naik saat membela Tax Usakti di gelaran Liga Futsal Mahasiswa (Lifuma) 2014 di GOR Ciracas.

Karakter pemain Tax yang tergolong kalem dan tenang sedikit melenceng dari gaya bermain Glen. Dirinya beberapa kali terlibat friksi dengan pemain-pemain tim lawan di debutnya di Lifuma tahun ini.

Puncaknya adalah adu jotos antara dirinya dan kapten Perbanas, Ilham Ramadhan Putra pada lanjutan seri II Lifuma 2014, Jumat (31/10/2014) di GOR Ciracas yang membuatnya terkena kartu merah.

"Saya beberapa kali dijahilin sama dia dan saya diam saja. Yang ketiga kalinya saya sudah emosi dan membalasnya," ucap Glen pasca pertandingan saat ditemui Bolalob.

Berdarah Ambon-Belanda membuat Glen mempunyai karakter keras dan hal itupun diakuinya. "Ya saya memang begini, keras, namanya juga ada keturunan Ambon," kata Glen singkat.

"Tim lawan mungkin melihat pemain Tax jika dijahili diam saja. Tapi tidak buat saya. Itu akan membuat mereka semakin menjadi-jadi dan menginjak-injak kami. Makanya saya melawan jika dikasari," ungkap remaja asal Depok ini.

Mempunyai karakter berbeda dari pemain Tax lain, dirinya pun sampai bingung tetap dipertahankan oleh pelatih Wahyu Trianto. "Saya juga bingung, karakter saya keras dan beda dengan pemain lain tapi tetap dipasang oleh coach Bewe (Wahyu)."

Glen pun menyayangkan keputusan wasit yang memberikannya kartu merah di laga melawan Perbanas ini. Menurutnya, kesalahan tak terletak kepada dirinya. Namun dia berjanji akan bermain lebih kalem di laga selanjutnya.

Glen Walter
Tempat & tanggal lahir: Sukabumi, 19 September 1995
Tinggi dan Berat: 179 cm & 60kg

Klub Futsal:
BM Gladiator Depok
Tax Usakti

·         Judul topik                         : Ini dia Glen Walter, Si Bengal dari Tax Usakti berdarah Ambon-Belanda

·          Analisa artikel                    : Artikel ini menjelaskan tentang bagaimana didalam suatu ruangan pada saat ada kompetisi futsal antar Universitas. Dan yang menarik dari artikel ini adalah persaingan antar kampus yang memang juara bertahan dari LIFUMA(Liga Futsal Mahasiswa

Intinya adalah pertandingan ini memperebutkan posisi pertama pada tiap masing-masing grup. Pertandingan yang seru ini dikarenakan pada masing-masing Universitas memiliki talenta-talenta muda yang berbakat yang sudah berlabel pemain pro dan pemain timnas.

·         Jenis Paragraf : 1. Paragraf Narasi :

Paragraf Narasi merupakan salah satu karangan yang mengisahkan   suatu kejadian atau peristiwa berdasarkan urutan waktu.

2. Paragraf Deskripsi :

 Paragraf Deskripsi  jenis paragrafyangmenggambarkan sesuatu dengan jelas dan terperinci.

·         Analisa kalimat yang kurang tepat:

Kalimat tidak efektif :

             1. Ini dia Glen Walter, Si Bengal dari Tax Usakti Berdarah Ambon-Belanda

 2. Karakter pemain Tax yang tergolong kalem dan tenang sedikit melenceng dari gaya bermain Glen

             3.  Puncaknya adalah adu jotos antara dirinya dan kapten Perbanas

·         Kalimat efektif :

1.  Ini dia Glen Walter, Si Keras kepala dari Tax Usakti Berdarah Ambon-Belanda

2. Karakter pemain Tax yang tergolong pendiam dan tenang sedikit melencengdari gaya bermain Glen

             3.  Puncaknya adalah perkelahian antara dirinya dan kapten Perbanas

Meskipun artikel ini sebagiannya menggunakan kata-kata yang sedikit membingungkan bagi para pembaca lainnya karena terdapat kalimat yang yang kurang efektif, akan tetapi Artikel ini sangat bermanfaat bagi para pembaca, karena didalamnya menjelaskan tentang permasalahan atau keributan dalam suatu pertandingan. Maka dari itu bagi kita sebagai pembacanya baik futsal lovers atau tidak ada baiknya mengambil hikmah dari artikel ini. Lebih mengontrol diri lah dalam segala bentuk apapun.

Fungsi Bahasa

TULISAN :

Fungsi umum bahasa indonesia adalah sebagai alat komunikasi sosial. Bahasa pada dasarnya sudah menyatu dengan kehidupan manusia. Aktivitas manusia sebagai anggota masyarakat sangat bergantung pada penggunaan bahasa masyarakat setempat. Gagasan, ide, pikiran, harapan dan keinginan disampaikan lewat bahasa.

Mencermati keadaan dan perkembangan dewasa ini, semakin terasakan betapa besar fungsi dan peran bahasa dalam kehidupan manusia. Tanpa bahasa kehidupan manusia terasa hampa dan tidak berarti. Melalui peran bahasa, manusia dapat menjadikan dirinya menjadi manusia berbudi pekerti, berilmu dan bermartabat tinggi.

Peranan Dan Fungsi Bahasa Indonesia

Fungsi Bahasa Indonesia

• Secara umum fungsi bahsa sebagai alat komunikasi: lisan maupun tulis

• Santoso, dkk. (2004) berpendapat bahwa bahasa sebagai alat komunikasi memiliki fungsi sebagai berikut:

a) Fungsi informasi
b) Fungsi ekspresi diri
c) Fungsi adaptasi dan integrasi
d) Fungsi kontrol sosial

• Menurut Hallyday (1992) Fungsi bahasa sebagai alat komunikasi untuk keperluan:

a) Fungsi instrumental, bahasa digunakan untuk memperoleh sesuatu
b) Fungsi regulatoris, bahasa digunakann untuk mengendalikan prilaku orang lain
c) Fungsi intraksional, bahasa digunakan untuk berinteraksi dengan orang lain
d) Fungsi personal, bahasa dapat digunakan untuk berinteraksi dengan orang lain
e) Fungsi heuristik, bahasa dapat digunakan untuk belajar dan menemukan sesuatu
f) Fungsi imajinatif, bahasa dapat difungsikan untuk menciptakan dunia imajinasi
g) Fungsi representasional, bahasa difungsikan untuk menyampaikan informasi

• Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional mempunyai fungsi khusus, yaitu:

a) Bahasa resmi kenegaraan
b) Bahasa pengantar dalam dunia pendidikan
c) Bahasa resmi untuk kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan nasional serta kepentingan pemerintah
d) Alat pengembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan dan teknologi

• Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara mempunyai fungsi:

a) Bahasa resmi kenegaraan
b) Bahasa pengantar dalam dunia pendidikan
c) Bahasa resmi untuk kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan nasional serta kepentingan pemerintah
d) Alat pengembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan dan teknologi

• Bahasa Indonesia mengalami perkembangan yang sangat pesat, sehingga perlu dibakukan atau distandarkan.

a) Ejaan Van Ophuijen (1901)
b) Ejaan Soewandi (1947)
c) Ejaan yang Disempurnakan (EYD, tahun 1972)
d) Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan dan Pedoman Istilah (1975)
e) Kamus besar Bahasa Indonesia, dan Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (1988)

• Bahasa Indonesia memiliki fungsi-fungsi yang dimiliki oleh bahasa baku, yaitu:

a) Fungsi pemersatu, bahasa Indonesia memersatukan suku bangsa yang berlatar budaya dan bahasa yang berbeda-beda
b) Fungsi pemberi kekhasan, bahasa baku memperbedakan bahasa itu dengan bahasa yang lain
c) Fungsi penambah kewibawaan, bagi orang yang mahir berbahasa indonesia dengan baik dan benar
d) Fungsi sebagai kerangka acuan, bahasa baku merupakan norma dan kaidah yang menjadi tolok ukur yang disepakati bersama untuk menilai ketepatan penggunaan bahasa atau ragam bahasa

Peranan dan fungsi bahasa indonesia Dalam kehidupan sehari-hari

    “kami poetera dan poeteri Indonesia mendjoendjoeng bahasa persatoean, Bahasa Indonesia”. itulah penggalan dari isi Sumpah Pemuda yang dicetuskan pada 28 Oktober 1928. Lahirnya Sumpah pemuda merupakan sebuah awal menjadikannya bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara.

     Dalam era globalisasi, kita sebagai warga negara indonesia sudah sepantasnya bangga dan menjunjung tinggi bahasa persatuan kita, yaitu bahasa indonesia. jati diri bahasa Indonesia perlu dibina dan dimasyarakatkan. Hal ini diperlukan, agar bangsa indonesia tidak terbawa arus oleh pengaruh budaya asing yang masuk ke indonesia.

bahasa indonesia memiliki fungsi sbb :

1. Sebagai Bahasa Nasional

Sebagailambang kebanggaan dan identitas nasional, Bahasa persatuan kita, memiliki nilai-nilai sosial budaya luhur bangsa yang harus dipertahankan dan direalisasikan dalam kehidupan sehari-hari tanpa ada rasa renda diri, malu, dan acuh tak acuh. Indonesia memiliki banyak budaya dan bahasa yang berbeda-beda hampir di setiap daerah. Pastinya, tidak akan mungkin kita bisa saling memahami ketika berkomunikasi antar sesama. Oleh karena itulah betapa pentingnya kedudukan bahasa indonesia sebagai bahasa pemersatu bangsa dan sebagai alat penghubungan antarbudaya dan daerah.

2. Bahasa Negara                                                                                              

Dalam “Hasil Perumusan Seminar Politik Bahasa Nasional” yang diselenggarakandi Jakarta pada tanggal 25 s.d. 28 Februari 1975 dikemukakan bahwa di dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasa Indonesia memiliki fungsi sebagai : bahasa dalam perhubungan pada tingkat nasional untuk kepentinganperencanaan dan pelaksanaan pembangunan serta menjadi bahasa resmi kenegaraan, pengantar di lembaga-lembaga pendidikan/ pemanfaatan ilmu pengetahuan, pengembangan kebudayaan, pemerintah dll.

fungsi itu harus dilaksanakan, sebab itulah ciri penanda bahwa suatu bahasa dapat dikatakan berkedudukan sebagai bahasa negara.

   Era globalisasi merupakan tantangan bagi bangsa Indonesia untuk dapat mempertahankan diri di tengah-tengah pergaulan antarbangsa yang sangat rumit. Untuk itu, bangsa Indonesia harus mempersiapkan diri dengan baik dan harus bangga menggunakan bahasa indonesia dalam kehidupan sehari-hari.

     Kalau kita cermati, sebenarnya ada satu lagi fungsi bahasa yang selama ini kurang disadari oleh sebagian anggota masyarakat, yaitu sebagai alat untuk berpikir. Dalam proses berpikir, bahasa selalu hadir bersama logika untuk merumuskan konsep, proposisi, dan simpulan. Segala kegiatan yang menyangkut penghitungan atau kalkulasi, pembahasan atau analisis, bahkan berangan-angan atau berkhayal, hanya dimungkinkan berlangsung melalui proses berpikir disertai alatnya yang tidak lain adalah bahasa.

   Sejalan dengan uraian di atas dapat diformulasikan bahwa makin tinggi kemampuan berbahasa seseorang, makin tinggi pula kemampuan berpikirnya. Makin teratur bahasa seseorang, maka makin teratur pula cara berpikirnya. Dengan berpegangan pada formula itulah, dapat dikatakan bahwa seseorang tidak mungkin menjadi intelektual tanpa menguasai bahasa. Seorang intelektual pasti berpikir, dan pasti memerlukan bahasa indonesia untuk mempermudah dalam proses berfikirnya.

Cara Melestarikan Bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu bangsa

Sebagai salah satu dari pemuda Indonesia, saya melestarikan Bahasa Indonesia dengan cara bersikap bahasa. Bersikap bahasa menurut saya adalah menggunakan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Dimulai dari diri sendiri terlebih dahulu untuk rajin mengungkapkan pemikiran saya dengan bahasa Indonesia dan dengan sering membaca karena membaca merupakan salah satu pintu terbukanya wawasan sehingga kemampuan bahasa akan bertambah. Bahasa Indonesia dapat lestari karena setelah membaca kumpulan ide dengan bahasa Indonesia kemudian kita salurkan ide kita sendiri dengan tulisan dalam bahasa Indonesia juga bila hal ini terjadi terus menerus dan berkesinambungan. Selain itu, cara lain adalah dengan mengurangi pengunaan bahasa gaul yang kebarat-baratan sehingga bahasa Indonesia tidak tergeser nilai keberadaannya.

Jelaskan peranan Bahasa Indonesia dalam konteks ilmiah!

Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi Negara Republik Indonesia, sebagaimana yang telah disahkan pada sumpah pemuda 1928. Selain itu bahasa Indonesia mempunyai kedudukan yang sangat penting bagi waga Negara Indonesia. Dalam peranannya bahasa Indonesia dalam penulisan atau dalam konteks ilmiah sangatlah penting. Dikarenakan dalam penulisan ilmiah membutuhkan penggunaan tata bahasa Indonesia yang baik. Penggunaan tata bahasa Indonesia dalam konteks ilmiah ialah penggunaan tata bahasa yang telah mengikuti aturan EYD yang benar. Dimana dalam segi penggunaan tata bahasa, segi pemilihan kata, dan segi penggunaan tanda baca

.
Sering kali pada konteks ilmiah bahasa diartikan sebagai buah pikir penulis, sebagai hasil dari pengamatan, tinjauan, penelitian yang dilakukan oleh si penulis tersebut pada ilmu pengetahuan tertentu. Dalam konteks karya ilmiah isi dari karya ilmiah harus menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik dalam penulisan dan tata bahasanya.

Dalam penulisan karya ilmiah yang harus diperhatikan ialah dalam pemilihan kata, penggunaan tanda baca, dan harus mengikuti EYD.

Adapun manfaat penyusunan karya ilmiah bagi penulis adalah berikut:

1. Melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif.

2. Melatih untuk menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber.

3. Mengenalkan dengan kegiatan kepustakaan.

4. Meningkatkan pengorganisasian fakta/data secara jelas dan sistematis.

5. Memperoleh kepuasan intelektual.

6. Memperluas cakrawala ilmu pengetahuan.

Jadi dapat disimpulkan peranan dan fungsi bahasa Indonesia dalam konteks ilmiah sangatlah penting. Karena hasil baik dari penulisan ilmiah tidak lepas dari segi penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Peranan Bahasa Indonesia dalam Konsep Ilmiah

Karya Tulis Ilmiah

Karya tulis ilmiah atau akademik menuntut kecermatan dalam penalaran dan bahasa. Dalam hal bahasa, karya tulis semacam itu (termasuk laporan penelitian) harus memenuhi ragam bahasa standar (formal) atau bukan bahasa informal atau pergaulan.Ragam bahasa karya tulis ilmiah atau akademik hendaknya mengikuti ragam bahsa yang penuturnya adalah terpelajar dalam bidang ilmu tertentu. Ragam bahasa ini mengikuti kaidah bahasa baku untuk menghindari ketaksaan atau ambigiutas makna karena karya tulis ilmiah tidak terikat oleh waktu. 

Dengan demikian, ragam bahasa karya ilmiah sedapat-dapatnya tidak mengandung bahasa yang sifatnya kontekstual seperti ragam bahasa jurnalistik. Tujuannya agar karya tersebut dapt tetap dipahami oleh pembaca yang tidak berada dalam situasi atau konteks saat karya tersebut diterbitkan. Masalah ilmiah biasanya menyangkut hal yang sifatnya abstrak atau konseptual yang sulit dicari alat peraga atau analoginya dengan keadaan nyata. Untuk mengungkapkan hal semacam itu, diperlukan struktur bahasa keilmuan adalah kemampuannya untuk membedakan gagasan atau pengertian yang memang berbeda dan strukturnya yang baku dan cermat. Dengan karakteristik ini, suatu gagasan dapat terungkap dengan cermat tanpa kesalahan makna bagi penerimanya.

Penulisan ilmiah merupakan sebuah karangan yang bersifat fakta atau real yang ditulis dengan menggunakan penulisan yang baik dan benar serta ditulis menurut metode yang ada.

Terdapat beberapa jenis penulisan ilmiah yang dapat di kategorikan sebagai berikut :

Ø Makalah
Karya tulis yang menyediakan permasalahan dan pembahasan sesuai dengan data yang telah di dapatkan di lapangan dengan objektif.

Ø Kertas Kerja
Pada umumnya kertas kerja hamper sama dengan makalah akan tetapi kertas kerja digunakan untuk penulisan local karya atau seminar serta lebih mendalam dari makalah.

Ø Laporan Praktik Kerja
Karya ilmiah yang memaparkan fakta yang di temui di tempat bekerja yang digunakan untuk penulisan terakhir jenjang diploma III (DIII).

Ø Skripsi
Merupakan karya ilmiah yang mengemukakan pendapat orang lain dan data yang telah di dapat di lapangan yang digunakan untuk mendapat gelar S1 :

1. Langsung (observasi lapangan)
2. Skripsi
3. Tidak langsung (studi kepustakaan)

Ø Tesis
Karya ilmiah yang bertujuan untuk melakukan pengetahuan baru dengan melakukan peneluitian penelitian terhadap hasil hipotesis yang ada.

Ø Disertasi
Karya tulis untuk mengungkap dalil baru yang dapat dibuktikan berdasarkan fakta yang realistis dan data yang relefan serta objektif.
Dalam menulis karya ilmiah sebaiknya menggukan kata-kata atau kalimat yang sesuai dengan kaidah dan bahasa yang penuturannya terpelajar dengan bidang tertentu, ini berguna untuk menghindari ketaksaan atau ambigu makna karna karya ilmiah tidak terikat oleh waktu. Dengan demikian, ragam bahasa penulisan karya ilmiah tidak mengandung bahasa yang sifatnya konstektual,
Oleh karena itu, pengajar perlu memperhatikan kaidah yang berkaitan dengan pembentukan istilah, Pedoman Umum Pembentukan Istilah (PUPI) yang dikeluarkan oleh pusat pembinaan bahasa Indonesia merupakan sumber yang baik sebagai pedoman dalam memperhatikan hal-hal tersebut. Dan juga tanda baca yang tepat untuk di setiap kalimat yang dimuat dalam Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)

Ada yang menyebutkan beberapa aspek yang harus diperhatikan dalam karya tulis ilmiah berupa penelitian yaitu :

1. Bermakna isinya
2. Jelas uraiannya
3. Berkesatuan yang bulat
4. Singkat dan padat
5. Memenuhi kaidah kebahasaan
6. Memenuhi kaidah penulisan dan format karya ilmiah
7. Komunikasi secara ilmiah

Sumber:

http://gedeanom20.blogspot.com/2013/10/peranan-dan-fungsi-bahasa-indonesia.html

http://rudyberbagi.blogspot.com/2012/12/peranan-dan-fungsi-bahasa-indonesia.html

http://blog-kuliah.blogspot.com/2012/12/fungsi-bahasa-indonesia.html

http://verozzaranii.blogspot.com/2013/09/peranan-dan-fungsi-bahasa-indonesia.html

http://rizkirahmadewi.blogspot.com/2013/09/peranan-dan-fungsi-bahasa-indonesia.html